| 11月下旬至12月中旬，我校进行了2011年下半年临床教学中期检查工作。此次检查由学校领导亲自带队，教务处组织，学生工作处、第一、四临床医学院、护理学院、药学院、康达学院等部门共同参与，7位标准化病人（Standardized Patients, SPs）以及来自4家附属医院（临床医学院）的18位临床教学专家参加，历时26天，行程约6300公里。本次检查在坚持传统模式的基础上，创新考核方法，优化检查内容，取得良好的效果。 临床医学专业的检查分七年制组和五年制组两批进行，内容包括临床诊疗思维与实践操作技能、人文素养与医患沟通能力以及临床教师实习教学情况等。检查积极融入“全国高等医学院校大学生临床技能竞赛”的模式，新增临床基本操作的录像纠错、医学知识抢答环节，学生们踊跃参加，现场气氛热烈。同时，在模拟诊疗、临床技能操作考核、病历书写等方面均按照教改新思路、新理念进行了改革与创新。本次检查还特别强调了调查问卷环节，更加客观有效地了解掌握各实习医院实习教学情况。各单位均表示今年的检查模式新颖、贴近临床，将有力推动临床实习教学水平进一步提高。第四临床医学院、口腔医学院、护理学院和药学院均参照临床医学专业检查方案对本院专业学生进行了临床教学中期检查。 借助临床教学中期检查这一契机，学校加强了与医院的联系，同时也将“早临床、多临床、反复临床”和“以德为先、能力为重”的理念传递给实习单位与实习同学，从而推动我校临床教学和人才培养工作再上新台阶。 
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