我校新获批教育部产学合作协同育人项目22项

发布者：yxjy发布时间：2024-04-25浏览次数：155

近日，教育部高等教育司公布产学合作协同育人项目立项名单，我校《高血压虚拟仿真数字化实验课程建设》等22个项目获批立项，类别涵盖“新工科、新医科、新农科、新文科建设”“教学内容和课程体系改革”“师资培训”“实践条件和实践基地建设”和“创新创业教育改革”五个方面。

自2018年，教育部启动该项目建设以来，我校已累计获批立项53项。各学院以建设项目为依托，积极推进产学合作协同育人工作，深化拓展校校、校企、校地、校所以及国际合作，在育人机制与模式创新、优质教育资源整合与开发等方面取得了积极的成效。未来，学校将以深入推进新医科建设为统领，进一步发挥学院的办学主体作用，全面探索服务国家经济社会发展、卫生健康事业发展需求的实验、实践教学和创新教育新模式，推动产业链、创新链、教育链、人才链的深度融合，为促进人才培养供给侧和行业需求侧结构要素全方位融合、培养更多高素质医学人才提供有力支撑。

产学合作协同育人项目是教育部贯彻落实《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》等文件精神，为探索校企合作新模式和创新创业教学改革新方式，联合国内外知名企业推出的新型人才培养项目，旨在深化产教融合、产学合作、协同育人，汇聚企业资源，以企业立项、企业资助等形式支持高校开展课程体系建设、教学内容改革、师资培训、实践条件建设等，支持大学生开展与企业合作的创新创业训练项目等，有助于发挥企业先进的技术、研发和产品优势，以产业发展的最新需求推动高校人才培养模式改革。

教育部高等教育司产学合作协同育人项目立项名单

序号	项目名称	项目负责人	项目类型	立项批次	部门/学院
1	“双一流”视角下医科院校临床师资队伍全周期培养体系构建	孟凡力	师资培训	2024年第一批次	人事处、人才工作办公室、党委教师工作部
2	基于ADDIE模型构建高校教师科研素养能力提升师资培训体系的研究	李秀兰	师资培训	2024年第一批次	研究生院
3	基于数字化研学平台对临床医学研究生诊疗思维培养的实践探索	陈丞	实践条件和实践基地建设	2024年第一批次	研究生院
4	基于“互联网+”的医学院校非医学背景师资培训平台的构建	刘晓燕	师资培训	2024年第一批次	基础医学院
5	基于数字底座的基础医学实验教学基地建设	陈城	实践条件和实践基地建设	2024年第一批次	基础医学院
6	高血压虚拟仿真数字化实验课程建设	徐璐	教学内容和课程体系改革	2024年第一批次	基础医学院
7	解热镇痛抗炎药与镇咳药物的ESP项目开发与应用	胡亮	新工科、新医科、新农科、新文科建设	2024年第一批次	基础医学院
8	《分析化学》“大数据”师资培训资源建设	许贯虹	师资培训	2024年第一批次	药学院
9	新医科背景下“人工智能药物研发”药学专硕培养体系的设计与实践	蒋南	教学内容和课程体系改革	2024年第一批次	药学院
10	生物医学工程专业数字医疗实践教育改革探索	王伟	创新创业教育改革	2024年第一批次	生物医学工程与信息学院
11	后疫情时代高校体育教育改革创新的路径与探索	田芳	教学内容和课程体系改革	2024年第一批次	体育部
12	思政教育融入跆拳道课的内容与路径研究	蔡林林	新工科、新医科、新农科、新文科建设	2024年第一批次	体育部
13	体医融合背景下基于大数据技术的高校体育教学服务平台的建设研究	葛彬	实践条件和实践基地建设	2024年第一批次	体育部
14	基于VP的临床思维能力师资培训体系构建研究	唐健	师资培训	2024年第一批次	第一临床医学院
15	“互联网+”在耳鼻咽喉科本科学习阶段的应用研究	汪李琴	新工科、新医科、新农科、新文科建设	2024年第一批次	第一临床医学院
16	新医科背景下临床医学学生岗位胜任力培养研究	葛炳辰	新工科、新医科、新农科、新文科建设	2024年第一批次	第一临床医学院
17	开放实验室在急诊医学专业教师实践教学能力提升中的应用研究	梅勇	师资培训	2024年第一批次	第一临床医学院
18	服务于医学视光学人才培养的眼视光应用光学实践实训平台条件提升	蒋沁	实践条件和实践基地建设	2024年第一批次	第四临床医学院
19	儿童癫痫患者应急处理与诊疗虚拟仿真实验	张刚	教学内容和课程体系改革	2024年第一批次	儿科学院
20	入户指导师师资标准研究和培训实践	喻荣彬	师资培训	2024年第一批次	医学教育研究所
21	基于虚拟仿真平台的情境模拟教学在儿科临床思维训练中应用效果的研究	王丙剑	师资培训	2024年第一批次	附属淮安第一医院
22	康复评定学虚拟仿真实验教学平台的构建研究	吴雏燕	教学内容和课程体系改革	2023年批次	康复医学院

撰稿：丁竞竞、刘庆玲

审核：喻荣彬、刘莹