9月19日上午，我处召开2024年度南京医科大学虚拟仿真实验教学课程立项建设评审会。会议邀请了学校原教务处处长高兴亚，教学部副部长、教学管理处处长韩春红，原护理学院副院长丁亚萍、药学院副院长李歆、口腔医学院副院长潘永初作为评委。评审活动由教学管理处副处长刘金祥主持。
虚拟仿真课程建设始终秉持“能实不虚、虚实结合”的实验教学理念，注重实用性和应用性的统一。各项目组负责人围绕课程的建设背景、立项依据、教学目标、实验原理、创新特色等方面进行了详细汇报。评审专家们对答辩项目中的实验教学内容、实验教学方法、实验研发技术、实验原理解析、评价互动反馈、案例库建设等方面进行了精彩点评，针对性地提出了建设性的指导意见和后期课程发展方向。
虚拟仿真实验教学是医学教育信息化和“双一流”高校内涵建设的重要组成部分。近年来，学校高度重视虚拟仿真实验教学项目的建设和应用工作并取得一定成效，自2019年-2022年以来，学校累计立项建设校级虚拟仿真项目57项，共有校内14家学院部门申请参与。在2017年-2023年的6年间，学校累计获得省级认定的虚拟仿真实验教学项目13项，国家级认定的虚拟仿真实验教学项目6项。在课程应用方面，平台每年度常规开设30余门虚拟仿真实验教学课程，面向12家学院1.3万余名学生开放，累计实验次数达1.5万余次。