1月19日下午，我校召开“十五五”规划新增本科专业论证会。校长胡志斌，党委常委、副校长沈历宗，教务部、学科建设与发展规划处负责人，各二级学院院长、教学副院长及学科专业负责人参加会议。会议由沈历宗副校长主持。
会上，各学院依次汇报了现有本科专业实践教学方案及拟新增专业的调研论证情况。
胡志斌校长听取汇报，并与各学院负责人展开深入交流和讨论，就专业建设工作提出指导意见。他强调，专业建设是学校发展的基石，关系学校长远布局和人才培养质量，必须高度重视、系统谋划，持续优化人才培养目标与方案。为进一步夯实专业内涵，提升育人实效，他提出三点明确要求：一是强化实践教学，筑牢育人根基。实践教学是彰显专业内涵与特色的关键环节，要坚持以学生发展为中心，对标国家规范，结合实际应用场景，增强实践教学的系统性、规范性与可考评性，切实提升育人实效。二是深化课程质量改革，完善优胜劣汰机制。从新医科系列课程入手，试行课程末位淘汰制，逐步推广至全校，对教学效果不佳的课程予以优化或调整，推动教师教学能力持续提升。积极借鉴跨校授课等开放共享模式，打破师资壁垒，激活教学资源，激发课程建设活力。三是科学规划新专业，注重论证与实效。新专业申报要紧密对接社会需求与就业前景，充分依托合作办学等基础条件，避免盲目布局。目录外专业须加强必要性与可行性论证。鼓励跨学院联合申报与建设，促进资源共享与优势互补。通过专业结构优化，逐步提升学院就业竞争力与社会适应力。
会议要求，教务部及相关学院要认真贯彻落实会议精神，扎实推进实践教学优化与新设专业论证工作，持续提升学校专业建设水平与人才培养质量。
(撰稿/张玲玲 施浩；图片/何敦；审核/刘莹)